英语（国别与区域研究）

英语学院从上世纪80年代开始从事国别与区域研究，以及相关人才培养，拥有深厚的学科基础和研究传统以及丰富的人才培养经验。英语学院教师队伍中35%从事国别与区域研究，师资力量雄厚。国别与区域研究对推进“一带一路”建设、构建中国特色的大国外交，以及推进全方位改革开放，国别与区域研究专业方向始终与国家的战略需求和发展大势紧密联系在一起。

国别与区域研究专业本科学制四年，课程体系包括四个部分：公共基础类课程、专业核心课程、专业方向课程以及实践教学环节（含毕业论文）。其中专业核心课程由语言技能课程和专业知识课程组成，包括英语听、说、读、写、译技能系列课程和7门专业知识导论课程。技能系列课程旨在优化学生语言基础，全面提升语言运用能力；导论课程则分别以全景介绍性方式帮助学生了解相关专业概貌。

本专业致力于培养英语语言能力扎实、熟悉对象国及区域的历史和发展状况的新文科复合型人才。培养过程坚持从国别基本情况出发，以问题为导向，贯通国别、区域、全球研究，并强调政治经济、历史文化、国际关系、世界经济、全球化与全球治理等多学科理论方法的交叉融合。毕业生将掌握该领域的基础理论与研究方法，熟悉英语国家和地区概况，兼具政治素养、全球视野和家国情怀。 

英语学院重视培养学生的国际视野，在读期间可申请到英国兰卡斯特大学、爱丁堡大学、美国哥伦比亚大学、加拿大多伦多大学、澳大利亚昆士兰大学以及香港城市大学等留学一个学期或一年，也可以参加英国剑桥大学、美国加州大学伯克利分校、加拿大多伦多大学等举办的暑期学校，本专业承认学生在外修读的学分。

国别与区域研究方向坚持从国别基本情况出发，促进基于问题导向的国别、区域、全球研究，突出相关学科理论方法的交叉融合，致力于培养英语语言能力扎实、熟悉对象国及区域的历史和发展状况，掌握国别与区域研究人才应具备的政治经济、历史文化、国际关系、世界经济、全球化与全球治理等领域的基础理论、研究方法，重点掌握英语国家和地区的基本情况，具备较高政治思想理论素养、宽广的全球视野和家国情怀的“新文科”复合型专业人才。